為促進非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的普及和傳承，加深青少年對這類寶貴文化遺產(chǎn)的認識，同時增強學生的實踐能力并豐富學校的校本課程體系。2024年11月8日下午，金雞鎮(zhèn)黨群服務中心與金雞鎮(zhèn)中心小學聯(lián)合中共開平市委宣傳部、開平市文化廣電旅游體育局和開平市教育局，在金雞鎮(zhèn)中心小學舉辦了2024年開平市戲曲進校園專場演出及2024年開平市非遺進校園惠民活動。

   活動過程中，非遺老師不僅詳細講述了金聲獅鼓、廣合腐乳、泮村燈會等開平地區(qū)標志性非遺項目的歷史沿革和制作工藝，還著重強調(diào)了保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的深遠意義，鼓勵學生們在日常生活中關注并參與到這些寶貴文化遺產(chǎn)的傳承之中。通過生動有趣的互動問答和現(xiàn)場演示，學生們不僅增長了見識，更親身體驗到了非遺文化的獨特魅力，加深了對傳統(tǒng)文化保護的意識，激發(fā)了學習非遺文化的濃厚興趣。

   活動現(xiàn)場的另一側，主辦方精心挑選了多個劇種的經(jīng)典曲目，戲曲演員們身著華麗戲服，粉墨濃妝，以精湛的演技、優(yōu)雅的唱腔、細膩的身段，深深地吸引著在場的每一位同學。他們?nèi)褙炞⒌赜^賞，不時爆發(fā)出掌聲和歡呼，現(xiàn)場氣氛熱烈非凡。為了讓臺下的小觀眾們能親身體驗一把“名角”風采，在每場演出間隙，演員老師都會邀請同學們走上舞臺，通過戲曲身段、唱腔等基礎功的互動教學，將舞臺變成了生動的課堂，讓學生們在近距離的接觸中感受戲曲之美。

   在互動環(huán)節(jié)，孩子們的熱情和好奇心被徹底點燃，他們努力模仿著演員們的每一個動作，嘗試著用自己未經(jīng)雕琢的嗓音去演繹戲曲的旋律。盡管他們的表演還尚顯稚嫩，但那份對傳統(tǒng)藝術的純真熱愛和對文化的尊重，深深打動了在場的每一位觀眾。演出結束后，孩子們紛紛圍在演員老師身邊，提出各種關于戲曲的問題，這樣的互動不僅讓戲曲藝術得以傳承，更讓傳統(tǒng)文化在年輕一代的心中生根發(fā)芽，煥發(fā)出新的生機與活力。